流动人口社区融入服务--社区马赛克创作活动

   一、活动基本情况

1. 活动名称：我们是一家之社区马赛克创作活动

   活动对象：6-13岁流动学童及其家长

   参与人数：本次活动目前进行两节，共有19人次流动人口和有7名义工参与活动。

   社区的基本介绍：沙河街道的流动人口有16214人，辖内个体商业户达到4605家，青壮年流动人口忙于生意，较少会关注社区环境。对于流动学童及部分全职照顾学童的家长而言，由于对社区环境不了解和地域差异，较为缺少机会参与社区服务。这些现实状况都导致了流动人口他缺失对社区的归属感，不利于流动人口在此社区归属感的培养，更无法让他们融入社区生活。

   社会工作者：陈颖茵

   开展单位：广州市明镜社工服务中心 沙河街家庭综合服务中心

   二、活动背景与目标

    活动开展的社会大背景：随着我国工业化、城镇化的快速推进，流动人口大量增加。改革开放以来，我国流动人口数量由1982年的687万增长到2011年的2.3亿。促进流动人口社会融合，是推进城镇化、实现人口合理布局及经济发展方式转变的必然选择。同时，社会认同感和归属感是衡量整个社会整合和群体融合的重要标志，只有当流动人口对流入地有很强的认同感和归属感时，才能说他们比较顺利融入了流入地社会。为此，需要构建城市社区流动人口社会融合服务平台，推动政府、企业、社会等各项资源在社区有效整合，拓展流动人口参与社区建设的渠道，丰富流动人口文化生活，搭建流动人口与城市市民互动平台。

具体事件背景：公安宿舍西南片区的社区营造项目在2014年通过链接幼儿园、居委等多方资源改善了部分破损道路、墙体，并开展多次民意征询活动。本次活动属于改善片区墙体的其中一部分，通过参与者的合作把居民自己心中理想的墙体壁画内容呈现在社区，达致美化社区和增加居民对社区认同感的目的。

所要达到的整体目标：透过流动人口关注社区事务及提供义工工作，提升流动人口社区归属感；拓展流动人口人际交往网络。

三、理论与方法：

社会工作专业理念：本次活动通过家综、高校志愿者、新广人等多方参与美化西南片区墙体活动，鼓励新广人参与社区公益活动，提高新广人参与社区活动的意识。其次因为有流动人口参与社区建设，增加其对社区认同感。再次，新广人在参与的过程中，身份得以改变，不仅是使用者，还可以是设计者、小区营造者。

具体工作方法与技巧：

1. 流动人口和社建领域搭配开展活动

2. 流动人口家庭招募及培训进行

3. 社区马赛克活动开展进行服务

4. 活动评估及后续持续服务

   四、活动过程

五、评估

六、专业反思

(1)服务对象身份改变：透过流动人口参与马赛克活动，促使流动人口改变参与服务的身份，使流动人口从服务的使用者转变成社区环境的营造者。同时增加流动人口参与社区环境改善的机会，提升流动人口对社区的归属感和认可程度，促进社区共融。

(2)活动形式新颖：社区马赛克活动通过新颖的形式设计，提升流动人口参与活动的意愿程度，通过流动人口参与者和家综的推进，以达到美化社区环境的目的，解决局部社区墙体剥落的问题。

(3)活动过程反思：参与者在活动中表现出较高的投入程度，对贴图的内容、形式兴趣浓烈，活动过程中发挥自己的创意进行创作贴图。此外，在创作活动中，家庭与家庭之间互动机会多，家长认为该次社区创作活动可以能为社区出自己一份力量，一起美化社区，且该次互动可以为学童提供一个互相认识的平台，增加其社会互相支持网络。

（4）参与者给予的回馈：参与者反馈通过参与社区公益活动增加了与其他家庭交流的机会，认识了更多同辈群体。此外，认为该次服务自己能为社区贡献出一份力量，开始会关注社区的事务，美化了社区环境。